[여수=오나연기자] 전남국제교육원(원장 최정용)은 지난 8일부터 9일까지 전남에서 근무하는 원어민 영어보조교사 50명을 대상으로 학교급별 수업역량 강화 직무연수를 운영해 지역 기반 영어교육의 질을 높였다.

이번 프로그램은 원어민 영어보조교사가 전남 지역 학습자의 특성과 학교 교육과정을 정확히 이해하고 학교 현장에서 요구되는 수업역량을 안정적으로 갖추도록 하는 데 목적을 둔다. ▲학교생활과 복무 규정 이해 ▲학교급별 교과서 기반 수업시연, 협업 절차 공유 ▲수업설계 실습 등 현장 중심 프로그램으로 구성됐다. 또한 초등과 중등의 교육적 요구를 구분해 학습자 중심 영어 수업 환경을 마련하고 현장에서 실질적으로 필요한 협업 기반 수업 능력을 강화했다.

국제교육원은 이번 과정처럼 원어민 영어보조교사 활용 근무평가와 만족도 조사를 반영한 학교 교육주체 요구와 종합의견 바탕의 현장맞춤형 프로그램을 운영해 원어민 활용 외국어교육의 질적 수준을 높이고자 했다.

연수에 참여한 원어민 영어보조교사들은 ▲일관성 있는 수업 흐름 구축의 중요성 ▲수업안 시연 및 데모 활동을 통한 실습, 팀원들로부터의 상호 학습의 기회 ▲발음·발성, 전달력 향상의 중요성과 산만한 PPT 게임 지양 등 실질적인 조언과 교과서 활용 능력을 향상할 수 있는 유익한 프로그램이었다고 소감을 밝혔다.

최정용 원장은 “전남에서 근무하는 원어민 영어보조교사들이 학교 교육과정과 학습자 특성을 이해하고 학생 중심 수업을 실현할 수 있도록 전문성과 질을 체계적으로 관리하겠다.”고 말했다.