광주교육청에 IB교육 도입에 한 발짝 더 다가섰다.

시교육청을 이를 위해 지난 10일 교육연수원에서 관내 교원 90명을 대상으로 ‘IB로 그리는 미래교육’ 직무연수를 실시했다.

이번 연수는 교육연수원 ‘운영중점’인 ‘다양성을 품은 교원 성장 연수 운영’의 한 과정이다. 이 과정은 현장 교원이 직접 디자인한 교육과정을 공모・선정하는 과정을 거쳐 기획됐다.

IB는 ‘국제 바칼로레아(International Baccalaureate)의 약어로 스위스 국제학교협회와 유네스코가 협력 하에 만든 3~19세 학생 대상의 초·중등교육과정이다.

이번 연수는 ‘IB교육에 대한 이해’와 더불어 미래교육에 대한 새로운 시각을 통해 현장 교원의 교육과정 운영 유연성을 증대하고자 마련됐다. 또 다양성을 품은 광주교육의 새로운 방향을 모색해 균형적・통합적 안목 형성에도 목적을 뒀다.

첫 강의는 ‘IB 우리의 미래교육’ 저자인 서울반포고등학교 하화주 교감의 ‘IB 교육의 이해’에 대한 주제로 이뤄졌다. 이어 IB 프로그램의 특징과 수업 설계 등 ‘IB 교육의 실제’를 주제로 두 번째 강의가 진행됐다.

IB 프로그램을 현장에서 접목하여 교육과정을 운영하고 있는 강사를 초빙해 참가자의 이해도를 높였다.

시교육청 관계자는 “이번 연수 과정으로 교원들이 미래교육에 대한 새로운 시각으로 현장 교원의 교육과정 운영 유연성이 증대되기를 바란다”고 밝혔다.

한편 IB교육은 제주, 대구 등에서 활발하게 진행하고 있다. 하지만 IB교육 도입이 사교육을 조장한다는 학부모들의 의견이 있어 공교육 교육과정과 접목시 보완이 필요할 것으로 보인다.